一什么就什么造句（一什么就什么造句六年级）

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一……就……造句

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一早起床，就看到了美丽的日出景色。这句话中，早起床是一个事件，紧接着就看到了美丽的日出景色，表示起床和看到日出之间存在因果关系。一走进教室，就听到老师的讲解声音。这句话中，走进教室是一个事件，紧接着就听到了老师的讲解声音，表示进入教室和听到讲解之间存在因果关系。

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1、一就造句他一回到家，他就睡觉。铃声一响，同学们就马上进了教室。我一上完体育课，就感到口渴。他一看到早上升起的太阳，就对自己的生活更有信心了！她一点就通，简直太神了。现代技术成就之一就是计算机的发明。

2、那个助人为乐的无名英雄一出现在会场，就迎来了众人热烈的掌声。

3、“一…就…”是一个常用的关联词，表示某种条件或情况出现后，会出现相应的结果或反应。例如：一到周末，我就想和家人一起去公园散步；一听到闹钟响，我就立刻起床；一看到美食，我就想要尝一口。使用“一…就…”时，要注意前后逻辑关系，确保句子通顺、合理。

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5、我一回到家，就打开了电视。小明一到教室，就看书。

一…就...怎么造句

爸爸一生气就拍桌子。爸爸一回来就去看望奶奶。爸爸一高兴就喝酒，一不高兴也喝酒，小光真想把酒都藏起来。爸爸一听到我考试得了满分，就高兴地笑了起来。爸爸一高兴就会把我举得高高的。

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一想到那位老人的举动，心里就不由得一阵心酸。她一说话就脸红。他一骄傲成绩就下降。他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。他一上课就无精打采。一想到诡异的地理事件，我就迫不及待的冲进图书馆，想要查个明白。

用一…就...造句如下：我一玩游戏就忘了还有作业没做。我一上讲台就特别紧张。他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。我一不让他喝酒，他就发出“嗬—哼呣”不耐烦的声音。我们一看见这所房子，就把它选作我们的家了。

一…就...怎么造句“一…就…”是一个常用的关联词，表示某种条件或情况出现后，会出现相应的结果或反应。

怎么用什么一就什么造句子

1、我一看到他做出这个手势，就赶快向后跑。生活如果一帆风顺，就会失去其魅力。他一上课就无精打采。人如果无所畏惧，就可以战无不胜。偏正式：前一语素修饰、限制后一语素，以后一语素为主。妈妈一回到家就干这干那，没有轻闲的时候。可是如果吃多了，就会闹肚子。

2、一……就……造句：一想到那位老人的举动，心里就不由得一阵心酸。她一说话就脸红。他一骄傲成绩就下降。他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。他一上课就无精打采。

3、天的月亮与往常不同，刚一出现就显得格外明亮，给大地披上了一层银纱，给人们增添了快乐。秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。每次他一发出尖细的叫声，她就跳起来看是怎么一回事。

4、小明是个贪玩的孩子，他一玩起来就忘记了一切。每次他一发出尖细的叫声，她就跳起来看是怎么一回事。雨一停，小动物们就从窝里跳了出来，去找食物去了。我一听这首伤感的歌曲就想起那件难过的事情。天一亮，我们就出发，天黑之前我们应能到达目的地。

5、造句用什么一什么就什么一……就……造句：他一回家就帮妈妈做家务事。

6、小明一遇到难题，就想问妈妈。雨一停我们就出发。他一来我们就走。我一回家就先洗手。我一回家就开始写作业。小明是个贪玩的孩子，他一玩起来就忘记了一切.取得了一点成绩，李明就有点志得意满了。考试一结束，我就到校园里散散步，松弛一下紧张的神经。